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圖解數學

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圖解數學介紹


  • 作者:吳作樂吳秉翰
  • 出版社:五南
  • 出版日:1040325
  • ISBN:9789571179988
  • 語言:中文繁體
  • 裝訂方式:平裝

內容簡介




★認識數學與社會、音樂、繪畫之關聯。




★以歷史人文來說明數學演進。




★以圖表方式來幫助理解數學。






數學被大多數人認為困難,並會問為什麼學數學?有用在哪裡?該如何學習?從人類學習的模式來看,以藝術領域中最抽象的音樂為例,我們是先學會唱歌再學五線譜。所以我們的方法是「先學唱歌,再學樂理」,先看圖再看數學式,先看歷史、人文、藝術、應用,再來討論數學。進而減少背一大堆公式的必要及大量的機械式練習,重建對數學學習的信心和興趣。

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本書是敘述數學之美的書,而非說數學多有用。數學常被誤解為是自然科學的一支。數學固然是科學語言,但數學本質較接近藝術。本書從人類文明發展的脈絡說明數學的本質:它像藝術一樣,是人類文化具想像力及美感的一部份。並且是學習民主的不二法門,培養邏輯唯一的道路。並可以發現數學史就是人類發展史,數學發展到哪,世界就進步到哪。







本書不同以往的數學教材,沒有大量的計算,富含人文、社會、歷史、音樂、繪畫、應用的整合,內容精簡、實用,適合做為數學通識課程的教材。


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作者簡介

譯者介紹

目錄


前言









第1章 西元前


1-1認識各古文明的數字(一):埃及



1-2認識各古文明的數字(二):巴比倫與馬雅



1-3認識各古文明的數字(三):中國



1-4符號念法與用途(一)



1-5符號念法與用途(二)



1-6黃金比例



1-7永遠跑不完的一百公尺



1-8圓錐曲線(一):拋物線I



1-9三角函數(一):三角函數的由來



1-10三角函數(二):河流有多寬



1-11三角函數(三):山有多高



1-12三角函數(四):地球多大、月亮多遠



1-13三角函數(五):日蝕、月蝕



1-14三角函數(六):地平線多遠



1-15三角函數(七):山有多遠



1-16畢達哥拉斯(一):畢氏定理與根號



1-17畢達哥拉斯(二):音階的由來



1-18阿基米德(一):第一個重要的無理數-圓周率π



1-19阿基米德(二):圓椎、球、圓柱的特殊關係



1-20阿基米德(三):密度的前身-排水法



1-21阿基米德(四):密度









第2章 中世紀


2-1認識各古文明的數字(四):印度、阿拉伯、羅馬



2-2中世紀的數學:阿拉伯、印度


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2-3為什麼負負得正呢?



2-4指數(一):神奇的河內塔.棋盤放米









第3章 文藝復興時期


3-1小數點、千記號的由來



3-2數學運算符號的由來



3-3椎體是柱體體積的3分之1倍



3-4納皮爾的對數



3-5笛卡兒的平面座標



3-5笛卡兒的平面座標



3-6太極圖是極座標作圖



3-7認識地圖-非洲比你想像的大很多


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3-8數學與藝術(一):投影幾何









第4章 啟蒙時期


4-1曲線下與x軸之間的面積-積分



4-2曲線上該點斜率-微分



4-3為什麼稱微積分



4-4第二個重要的無理數:尤拉數e



4-5圓錐曲線(二):拋物線II



...















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